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PROGRAMA TALENTOS CIENTÍFICOS

En esta sección:


Presentación del Programa
Los niños y las niñas con talento para las matemáticas, necesitan atención especializada para el desarrollo y fortalecimiento de sus habilidades.El proyecto semicírculo ofrece una metodología basada en el trabajo en un ambiente universitario y con matemáticos profesionales para atender a estas personas tan especiales que deseen, por su propia iniciativa y contando con el apoyo decidido de sus padres y de sus colegios, vincularse a nuestra propuesta.

La educación especial comprende dos grandes ámbitos de trabajo: con estudiantes que tienen dificultades de aprendizaje y con estudiantes cuyo rendimiento académico es más alto que el promedio. Existen en consecuencia dos modalidades de proyectos para trabajar el tema de educación especial. Para el caso del conocimiento matemático existen, a su vez, varias propuestas metodológicas para cada modalidad y dentro del segundo tipo las más conocidas son las olimpiadas matemáticas, los semilleros de matemáticas y organizaciones educativas de nivel básico que promueven actividades especiales para atender a los estudiantes de alto rendimiento.

El proyecto ha evolucionado y se ha transformado; algunos de los iniciadores trabajan ahora en otras cosas, se han vinculado estudiantes universitarios como colaboradores y a la fecha, cerca de 1200 estudiantes se han beneficiado con la participación en este proyecto.

Los estudiantes participan en el proyecto no necesariamente con el propósito de volverse profesionales en matemática sino por fortalecer, por el tiempo que ellos quieran, sus fortalezas en relación con el conocimiento matemático.


Cursos de Pre-talentos Matemáticos
Dirigidos a niños de los grados 5º, 6º y 7º ó edades entre 10 a 13 años, tienen por objeto hacer un primer proceso de identificación de talento, trabajando en conjunto con los niños las diferentes teorías elementales desarrolladas por nuestro proyecto, por ejemplo: Didáctica Pitagórica, Didáctica Gaussiana, Teoría de Grafos ó un ejemplo de Teoría Combinatoria, junto con el profesor y el monitor se observa como el niño argumenta, trabaja en equipo, es propositivo, actúa frente al fracaso y plantea teorías matemáticas elementales, se trabajan talleres, presentaciones y actividades que permiten el desenvolvimiento del niño redescubriendo diferentes teoremas.

Contenido 2016 – I Teoría de Grafos(PDF)
Profesora:

      Paola Rivera.

    • Fecha de inicio: 25 Febrero de de 2017
    • Costo: $462.000
    • Intensidad horaria: 30 horas
    • Horarios: Sábados de 8:00 a 11 m.


NOTA:
      • Para los cursos de pre-talentos y talentos matemáticos, la promoción está sujeta a las habilidades del estudiante y no a la participación en todos los cursos.
      • Semestre a semestre los cursos son totalmente distintos con el fin que no se repitan para ningún nivel de los cursos de pre-talentos matemáticos, talentos matemáticos y robótica.
      • Los estudiantes pueden alternar los cursos, es decir de estar en los programas con enfoque en matemáticas o pasar a los cursos de robótica.
      • Las temáticas y dinámicas, no hacen parte de un currículo escolar, sino el resultado de la investigación del semillero Yaglom, dedicados a la interpretación de matemáticas elementales.
      • Descuentos para estudiantes del distrito, colegios en convenio con la USA, hijos de funcionarios y grupos de estudiantes.

Contacto: talentos.ciencias@usa.edu.co
Teléfono 3257500 Ext. 2124


Cursos de Talentos Matemáticos
Dirigido a estudiantes de 9º, 10º y 11º por lo que este curso es un también un curso de identificación de talentos, también para estudiantes que han tomado el curso de pre-talentos y han sido promovidos. Los temas de este curso son teorías matemáticas elementales pero con una mayor intensidad y profundidad. Las clases son en las instalaciones de la Universidad dos días a la semana durante el semestre académico. De estos cursos son promovidos los mejores estudiantes a los cursos de la carrera de matemáticas, iniciando por los de los primeros semestres como: Geometría Euclidiana, Fundamentos de Matemáticas, Introducción al Cálculo y Geometría No Euclidiana.
Contenido 2016 – I Lógica y Teoría de Conjuntos Difusa(PDF)
Profesor:

        Nicolás Fitzgerald Muñoz

Monitor:

        Francisco Mayorga

Espacios Métricos (PDF)
Profesor: Sergio Villamarin

    • Fecha de inicio: 25 de febrero de 2017
    • Costo: $866.250
    • Intensidad horaria: 60 horas
    • Horarios: Sábados de 8:00 a 12:00 m

Estos cursos se dictan en las instalaciones de la Universidad Sergio Arboleda durante 10 sábados con un máximo de 25 estudiantes por grupo, cada grupo cuenta con un profesor y un monitor del semillero de investigación.

* Los estudiantes que ingresan a cursos del programa de matemáticas ingresan, de acuerdo con el calendario académico de la Universidad Sergio Arboleda.

 



NOTA:
      • Para los cursos de pre-talentos y talentos matemáticos, la promoción está sujeta a las habilidades del estudiante y no a la participación en todos los cursos.
      • Semestre a semestre los cursos son totalmente distintos con el fin que no se repitan para ningún nivel de los cursos de pre-talentos matemáticos, talentos matemáticos y robótica.
      • Los estudiantes pueden alternar los cursos, es decir de estar en los programas con enfoque en matemáticas o pasar a los cursos de robótica.
      • Las temáticas y dinámicas, no hacen parte de un currículo escolar, sino el resultado de la investigación del semillero Yaglom, dedicados a la interpretación de matemáticas elementales.
      • Descuentos para estudiantes del distrito, colegios en convenio con la USA, hijos de funcionarios y grupos de estudiantes.

Contacto: talentos.ciencias@usa.edu.co
Teléfono 3257500 Ext. 2124


Curso de Robótica
Dirigido a estudiantes de 5ºa 10° quienes aprenden y aplican conocimientos de física, mecánica, electricidad y electrónica al igual que programación y matemática como también emplean programación computacional para la construcción de prototipos y el desarrollo de proyectos a largo alcance.
      • Fecha de inicio : 25 de febrero de 2017
      • Costo: $693.000
      • Intensidad horaria: 40 horas
      • Horarios: Sábados de 8:00 a.m. a 12:00 m.

(incluye materiales)


NOTA:
      • Para los cursos de pre-talentos y talentos matemáticos, la promoción está sujeta a las habilidades del estudiante y no a la participación en todos los cursos.
      • Semestre a semestre los cursos son totalmente distintos con el fin que no se repitan para ningún nivel de los cursos de pre-talentos matemáticos, talentos matemáticos y robótica.
      • Los estudiantes pueden alternar los cursos, es decir de estar en los programas con enfoque en matemáticas o pasar a los cursos de robótica.
      • Las temáticas y dinámicas, no hacen parte de un currículo escolar, sino el resultado de la investigación del semillero Yaglom, dedicados a la interpretación de matemáticas elementales.
      • Descuentos para estudiantes del distrito, colegios en convenio con la USA, hijos de funcionarios y grupos de estudiantes.

Contacto: talentos.ciencias@usa.edu.co
Teléfono 3257500 Ext. 2124


PROGRAMACIÓN I
Este es el primero de dos cursos de programación basado en lenguaje Java, capacita a los estudiantes a pensar de forma computacional y generar algoritmos capaces de abordar situaciones del mundo real como simulación de juegos de azar, probabilidades, recursividad e inteligencia Artificial.EL lenguaje Java es el más utilizado en el mundo para generar aplicaciones tanto en computadores de escritorio como en dispositivos móviles (Celulares, DVD, Aplicaciones … etc.), los profesionales que manejan este lenguaje son altamente requeridos en el mercado laboral.

    • Fecha de inicio: 25 de febrero de 2017
    • Costo: $866.250
    • Intensidad horaria: 60 horas
    • Horarios: Sábados de 8:00 a 12 m


OBJETIVO:

Generar en el estudiante las capacidades necesarias para solucionar problemas utilizando los recursos computacionales y las diferentes teorías de simulación estocástica y determinística.

Adicionalmente ya que la computación permea todas las áreas del conocimiento el estudiante podrá utilizar los conocimientos adquiridos en este curso con el fin de mejorar su desempeño en la educación superior sin importar la carrera a cursar.

PERFIL DE ESTUDIANTE:

Que haya tomado los cursos de Robótica I y Robótica II.

TEMAS:
    • Programación Orientada a Objetos
    • Estructuras de Datos
    • Recursividad
    • Soluciones estocásticas y determinísticas
    • Simulación computacional
    • Estadística Computacional
    • Análisis de datos
    • Interfaces Gráficas

Contacto: talentos.ciencias@usa.edu.co
Teléfono 3257500 Ext. 2124


Escuela de Verano de Talentos

VII ESCUELA DE VERANO DE TALENTOS
Del 27 de Junio al 08 de julio de 2016.

 

 

ImprimirEn matemáticas:
Los estudiantes trabajan diferentes teorías elementales, tales como: didáctica pitagórica, didáctica gaussinana, teoría de grafos o ejemplo de teoría combinatoria.Horario: de 8:00 a.m. a 12:00 m
Costo: $ 420.000

En robótica:
Los estudiantes aprenderán y aplicarán conocimientos de física, mecánica, electricidad y electrónica.

Horario: de 8:00 a.m. a 12:00 m
Costo: $ 630.000 (incluye materiales)


Los participantes podrán escoger solamente uno de los cursos anteriormente mencionados.
Para mayor información puede comunicarse al correo talentos.ciencias@usa.edu.co o al 325 7500 ext. 2124.


Campamento Aeroespacial

VI CAMPAMENTO AEROESPACIAL
Del 27 de Junio al 08 de julio de 2016.

 

 

>Imprimir

Dentro del VI Campamento Aeroespacial, los estudiantes podrán participar en la aventura SPACE FOR YOU, en el que podrán ser parte del esquema y metodología de la construcción de su propio satélite, el cual será lanzado con un globo de helio, que se comunicará más adelante con la mini estación terrena.Los participantes tendrán una tarea específica en todas las etapas de desarrollo, que comienzan con la planificación hasta un ejercicio de lanzamiento con globo aerostático.

Además participaran en un curso de cohetería, donde elaboran un cohete con propulsión de agua y que será lanzada desde una plataforma de lanzamiento.

Horario: de 2:00 p.m. a 6:00 p.m.
Costo: $ 630.000 (incluye materiales)


Para mayor información puede comunicarse al correo talentos.ciencias@usa.edu.co o al 325 7500 ext. 2124.


Grupo Yaglom
El proyecto desarrolla sus investigaciones en el marco del Grupo YAGLOM. Isaak Yaglom fue uno de los grandes animadores del programa Olimpiadas Matemáticas que en la actualidad tiene ya una cobertura mundial. Yaglom presentó un trabajo cuyo título es bien atractivo: La Geometría elemental, entonces y ahora; en este artículo Yaglom ofrece la siguiente propuesta de definición:“Matemática elemental es aquella que se construye trabajando con estudiantes y profesores de las escuelas y colegios”.

La palabra “elemental” es la que guía todo el trabajo de nuestro grupo y por ello este se llama Grupo Yaglom.

Grupo YAGLOM – Matemática Elemental


Quiénes Somos
El grupo Yaglom inició su trabajo en el año 2010 bajo la dirección de Jesús Hernando Pérez, “Pelusa”. Desde entonces el grupo se encarga de diseñar y evaluar las diversas temáticas y metodologías que son trabajadas con estudiantes del programa de talentos matemáticos. El grupo cuenta con la denominación de semillero de investigación del programa de Matemáticas de la Universidad y por lo tanto se encuentra conformado por un grupo de estudiantes y profesores investigadores del programa.Líderes del Grupo

Sebastián Cuellar. Profesor y Líder del Programa (CvLac)

Nicolás Fitzgerald Muñoz Herrera. Líder del Grupo (CvLac)

Sergio Nicolás Villamarín Gómez. Líder del Grupo (CvLac)


Miembros Activos del Grupo:

Geraldine Marcela Infante Rueda (CvLac)

Alex Eduardo Poveda Bravo (CvLac)

Ginna Juliana González Fandiño (CvLac)

Amanda Mayerly Rodriguez González (CvLac)

Paula Camila Silva Gómez (CvLac)

Paola Andrea Rivera Burgos (CvLac)

Miguel Alfonso Solano Padilla (CvLac)

Francisco Alfonso Mayorga Cetina (CvLac)

Laura Patricia Gómez Cruz (CvLac)

Timoteo Herrera Lancheros (CvLac)

Luisa Fernanda Beltrán Campo (CvLac)

Jairo Esteban Santamaría (CvLac)

Nicolás García Morales (CvLac)


Algunos miembros que han participado en el Grupo son:

a. Jorge Daniel Muñoz Carvajal.
b. Bibiana Patiño.


Documentos y Presentaciones
A continuación aparecen algunas presentaciones o documentos elaborados por miembros del grupo.Documentos:
    • El Ambiente Académico Universitario Como una de las Claves para el Desarrollo del Talento Matemático en el Programa El Semicírculo de la Universidad Sergio Arboleda: Historias de Vida de algunos de sus Estudiantes Talentosos. II Encuentro Internacional de Meta-Matemáticas, Universidad Sergio Arboleda. Cortés, C., & otros. (2012).
      Ver archivo
    • El Ambiente Académico Universitario Clave Del Talento Matemático, 2011 Nuñez, R., Gómez, L., & Cortés, C. XIII Conferencia Interamericana de Educación Matemática. (2011)
      Ver archivo
    • La Matemática Elemental, Grupo Yaglom. Jesús Hernando Pérez, (2009)
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    • Una Fundamentación de La Historia de Las Matemáticas. Jesús Hernando Pérez, Universidad Pedagógica Nacional (2007).
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    • El Semicírculo de la Universidad Sergio Arboleda, Grupo MUSA.E1.
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    • Cuatro Preguntas Importantes. Jesús Hernando Pérez, XV Congreso Nacional de Matemáticas, (2005).
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Ejemplos de Matemática Elemental:

    • Teoría de Grafos y Geometría Reticular: Matemáticas Elementales para el Estímulo del Talento Matemático. Cuéllar, S., Muñoz, J.D. y Ramírez, J.L. (2013). En P. Perry (Ed.), Memorias del 21º Encuentro de Geometría y sus Aplicaciones (pp. 97-108). Bogotá, Colombia: Universidad Pedagógica Nacional.
      Ver archivo
    • Resolución de Problemas sobre el Plano Reticular. Taller, II Encuentro Internacional de Mate-Matemáticas. Santa Marta: Universidad Sergio Arboleda. José Luis Ramírez, (2012).
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    • Bloques, Geometría y Colegialas: Un Ejemplo de Matemáticas Elementales. Taller, II Encuentro Internacional de Mate-Matemáticas. Bogotá: Universidad Sergio Arboleda. Sebastián Cuéllar, (2012).
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    • La Derivada de un Número No es 0. Comunicación Breve, II Encuentro Internacional de Mate-Matemáticas. Geraldine Marcela Infante, Jorge Daniel Muñoz, Alex Eduardo Poveda, (2012).
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    • El Teorema de Pick y Redes de Puntos. Publicació electrònica de divulgació del Departament de Matemàtiques de la Universitat Autònoma de Barcelona. Ramírez, J. (2010)
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    • Didáctica de sistemas de notación de los números naturales (DIDÁCTICA BABILÓNICO-HINDÚ DE LA ARITMÉTICA ELEMENTAL). Carlos Luque Arias, Lyda Mora, Johana Torres.
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    • Pitágoras y el Pitagorismo (Didáctica Pitagórica). Carlos Luque Arias, Reinaldo Núñez, Jesús Hernando Pérez.
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    • Construcción de la Aritmética Gaussiana: Un experimento de Matemática Elemental, Juan Carlos Arévalo C.
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    • Una Ruta Hacia La Lógica Matemática. Jesús Hernando Pérez, 2005.
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    • Estructuras algebraicas aplicadas a la descripción y estudio de eventos genéticos. Stefany Moreno.
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Presentaciones:

    • Resolución de Problemas sobre el Plano Reticular. II Encuentro Internacional de Mate-Matemáticas. Santa Marta: Universidad Sergio Arboleda. José Luis Ramírez, (2012).
    • ¿Qué es la Matemática Elemental?, Grupo Yaglom (Jesús Hernando Pérez).
    • Álgebra y Genética. Cursillo presentando en XVI Encuentro de Geometría y IV de Aritmética, 2005. Jesús Hernando Pérez, Stefany Moreno.
      Ver archivo

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Agradecemos a la Empresa myTECH ideas por apoyar el talento científico. MyTECH ideas fue fundada por Camilo Alejandro Molano, Guillermo Andrés De Mendoza y Juan David Gaines, tres jóvenes Sergistas de la Escuela de Ciencias Exactas e Ingeniería y docentes del Programa de Talentos Matemáticos y Científicos. myTECH ideas apoya al estudiante Julián Mateo Lozada en el programa de Robótica. Mateo participó en el evento Bogota Robótica en agosto del 2015 y allí demostró su gran talento para la robótica.

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