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Metodología Propuesta:
La investigación que estamos adelantando
aplica una metodología etnográfica, con encuestas, entrevistas a
profundidad y observaciones.
Consideramos importante utilizar la Investigación Etnográfica,
ya que como dice el autor (1) “El objeto
inmediato de un estudio etnográfico es crear una imagen realista
y fiel del grupo estudiado, pero su intención y mira más lejana
es contribuir en la comprensión de sectores o grupos de
poblaciones más amplios que tienen características similares.
Esto se logra al comparar o relacionar las investigaciones
particulares de diferentes autores”.
El proyecto, cubre cinco fases: La primera fase comprende
el planteamiento del problema, formulación de hipótesis,
elaboración del marco teórico, y propuesta de las categorías de
estilos. La segunda fase referencia al diseño
metodológico y la elaboración de instrumentos. La tercera
fase abarca la aplicación y tabulación de encuestas para
identificar los estilos de los docentes seleccionados y comparar
los resultados de los diversos programas académicos en la
Universidad Sergio Arboleda; luego, la realización de
entrevistas a profundidad con docentes representativos de los
diferentes estilos y algunos de sus alumnos, con el fin de
ahondar en los aspectos cualitativos; por último, la obtención
de información sobre el aprendizaje de los alumnos para
correlacionarla con los estilos pedagógicos. La cuarta fase
se refiere a la extensión de la investigación a otras
universidades colombianas. La quinta fase, la aplicación
de la investigación en la universidad San pablo-CEU y otras
universidades en el exterior.
De estas fases, la primera y segunda ya se realizaron. La
tercera está en proceso y la cuarta y quinta proyectadas.
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| (1) BRIBMAN, La Investigación
Etnográfica. Pág. 11. |
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