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Director
Camilo Gutiérrez
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Programa en
pedagogía
Para profesionales no licenciados que trabajen en docencia
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o presentación del programa
Desde lo Legal
El programa de Pedagogía esta enmarcado en la reglamentación
emanada por la Nación mediante el Decreto 2035 de 2005, “… el
cual establece los objetivos y requisitos del programa de
pedagogía que deben acreditar los profesionales con titulo
diferente al de licenciado en educación al termino del periodo
de prueba, la necesidad de formar los Profesionales no Licenciados en el
campo del saber pedagógico, según el Decreto Ley 1278 del 2002,
en el que se reconoce la necesidad de la formación de docentes
como una condición indispensable para mejorar la calidad de la
educación.
Atendiendo también el plan de la Nación en el cual plantea la
pedagogía como disciplina fundamental de la formación del
maestro.
Desde lo Pedagógico:
La actualización de profesionales en el campo conceptual de la
pedagogía a partir de la incorporación de la producción de
conocimiento de punta en lo referente a las corrientes
contemporáneas en pedagogía y didáctica y las recientes
construcciones del campo interdisciplinario de objetos de
conocimiento y objetos de enseñanza, es decir, las múltiples
relaciones entre didáctica y ciencias.
La formación que cualifique tanto los procesos de lectura y
escritura de los profesionales, como su desempeño como agentes
creadores del saber pedagógico.
Objetivos del Programa
Formar hombres y mujeres, que ya son profesionales de otros
campos del conocimiento, en el saber pedagógico.
Formar un maestro, que haga suyo de manera orgánica el proyecto
de nación que se formula en la Constitución Nacional y que sea
gestor del desarrollo del país desde el mejoramiento de la
calidad de la educación.
Formar un maestro capaz de articular los Proyectos Educativos
Institucionales con las necesidades sociales y culturales del
entorno regional, nacional y global.
Alcance
El programa de Pedagogía para Profesionales no Licenciados esta
enfocado para lograr:
a) Consolidación de una visión de sí mismo, de su profesión y de
la responsabilidad del ejercicio de la docencia, orientada por
valores éticos
b) Construcción personal y profesional de una fundamentación
pedagógica y una actitud de formación permanente que redunde en
el mejoramiento progresivo de su práctica educativa
c) Desarrollo de una comprensión del mundo, del país y de su
entorno, que tenga en cuenta las características territoriales y
las diferencias culturales
d) Apropiación de herramientas que faciliten la organización de
ambientes y el diseño de situaciones pedagógicas que permitan a
los profesionales no licenciados y a los educandos, comprender
la realidad y actuar para transformarla.
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Metodología
La propuesta metodológica se caracteriza, básicamente, por
la conjugación del trabajo individual y la creación colectiva
mediada por la reflexión critica y la escritura.
Como complemento a las sesiones presénciales, El programa de
Pedagogía recurrirá al compromiso de los participantes para que
se reúnan, con el fin de que discutan en grupos de trabajo las
diferentes temáticas que se van a trabajar en el transcurso del
curso.
También se prevén actividades de acompañamiento individuales o
grupales según los requerimientos de los proyectos de aula, todo
esto soportado por ambientes de aprendizaje apoyados por
tecnologías de información y comunicación.
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Contenido Programación por
módulos |
Didáctica
i. Corrientes contemporáneas en Pedagogía y Didáctica
ii. Problemáticas de la enseñanza disciplinar
iii. Usos de Tecnologías
iv. Organización de un ambiente de aula
Educación Cultura y Sociedad
i. Políticas educativas
ii. Procesos de socialización e interacción social
iii. El entorno social y la escuela
Fundamentación Pedagógica
i. Epistemología e Historia de la Pedagogía
ii. Modelos Pedagógicos
iii. Currículo y ambientes de Aprendizaje
iv. Evaluación y auto evaluación
v. Innovación en Pedagogía
El Ser del Docente
i. Sistema Educativo Colombiano
ii. El ejercicio de la docencia
iii. Responsabilidad social y ética
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Intensidad Horaria
240 horas presenciales y 240 horas de apoyo
Horario Propuesto
Sábados de 8:00 a.m. a 5:00 p.m.
Valor de la
Inversión
$ 1'300.000
Facilidades de pago y líneas de financiación directa
o con Entidades
Pronto pago 10%
$1.170.000 Pronto pago 5%
$1.235.000 |
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Un grupo de Profesores que
están adelantando el curso de “Pedagogía para Profesionales no
Licenciados”, en la Universidad Sergio Arboleda, se reunieron el
sábado 20 de enero y movidos por un argumento encaminado por la
profesora Irma Amalia Molina Bernal “La conquista del aula de
Clase”, tema de su autoría, soñaron y dejaron estas líneas
para los colegas que les quieran seguir…
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