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PDP: Plan de
desarrollo profesoral
Módulo: Investigación en el aula
El módulo de “investigación en el aula” del PDP
de la Universidad Sergio Arboleda tuvo como fin
propiciar un espacio de reflexión y discusión acerca
de las implicaciones de la investigación formativa
en la transformación de las prácticas docentes y de
las concepciones curriculares.
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Plan de desarrollo profesoral
La Formación de Profesores en la Universidad Sergio Arboleda
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Este
texto pretende exponer los lineamientos generales para
orientar la formación de los profesores en la Universidad
Sergio Arboleda. Como tal. Comprende algunos elementos
conceptuales relacionados con el proceso educativo, la
pedagogía y la formación de profesores; plantea las
principales líneas de acción relacionadas con la formación
inicial o de pregrado en cuanto al componente pedagógico de
programa de Filosofía y Humanidades y a la formación de
profesores para la educación superior (avanzada o de
postgrado y permanente o en servicio); finalmente, se expone
un plan general orientado a promover el desarrollo
pedagógico e investigativo para contribuir a la
cualificación de los profesores de la Universidad.
El documento es una primera versión que se presentó a los
directivos de la Universidad y, en general, a la comunidad
educativa Sergista, con el ánimo de promover el debate y
recibir las observaciones y comentarios que contribuyeran a
su mejoramiento.
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