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Cursos Ofrecidos por la Dirección de Investigación e Innovación

En esta sección:

Te puede interesar


Cursos
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Pruebas Saber Pro
Año 2013

Descripción: El programa de capacitación tiene como objetivo brindar a los estudiantes herramientas conceptuales y metodológicas para la comprensión y funcionamiento de las Pruebas Saber Pro en los módulos de investigación e indagación científica, de tal manera, que logren un mejor desempeño en las pruebas de Estado. Este programa de capacitación institucional pretende abordar algunos módulos de competencias específicas, particularmente, desde el componente de investigación e indagación científica, en torno a: a) Formulación de proyectos de ingeniería; b) Formulación, evaluación y gestión de proyectos; c) Investigación jurídica; d) Investigación en ciencias sociales y; e) Pensamiento científico, matemáticas y estadística.
Dirigido a: estudiantes de pregrado que se encuentran en último semestre y que presentaran las pruebas Saber Pro.


Escritura de Artículos Académicos y Científicos

Descripción: Este curso busca fortalecer las competencias en escritura académico-investigativa, evaluación textual, intertextualidad, usos bibliográficos, edición y corrección textual desde un enfoque lingüístico-textual
Dirigido a: integrantes de semilleros de investigación, jóvenes investigadores y miembros de los diferentes grupos de investigación de la Universidad Sergio Arboleda
Número de seminarios realizados:3


Uso de Herramientas Bibliográficas

Año 2013

Descripción: La Universidad Sergio Arboleda y Elsevier convocaron a una capacitación en las herramientas ScienceDirect y Scopus con el propósito que conozcan más a fondo de estas herramientas de apoyo a la investigación, y de esta manera, los usuarios obtengan un mayor provecho de uso de estos recursos disponibles en la Universidad.
Fecha: 21 de octubre de 2013


Otros

Nombre: Taller de preparación enfocado en Presentación Visual
Descripción: Taller de orientación para optimizar la presentación de ideas frente a un público en un evento tipo ferial o tipo ponencia, dotando al estudiante de conceptos básicos que le ayudaran a fortalecer su exposición. Esto con el fin que el estudiante logre articular que tiene para contar de novedoso, como quiere que la gente lo perciba y con qué elementos propios de las ideas (tangibles o intangibles) cuenta para visibilizar la propuesta a diferentes tipos de personas
Fecha: 7 de octubre
Dirigido a: Integrantes de Semilleros que representarán a la Universidad en el Encuentro Nacional

 
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