Misión
El
Programa de Comunicación Social y Periodismo de la
Universidad Sergio Arboleda busca formar comunicadores y
periodistas con capacidad crítica, analítica,
interpretativa e investigativa para orientar a la
opinión pública del país en el marco de sociedades en
complejos procesos de globalización cultural, social,
económica y política.
El propósito de la Escuela, en concordancia con el PEI,
está fundamentado en los valores sociales y de
orientación cristiano humanística, bajo los principios
periodísticos de responsabilidad, imparcialidad,
credibilidad, independencia, equilibrio y veracidad
informativa.
La Escuela de Comunicación Social y Periodismo promueve
la formación personal, y profesional, en el manejo de la
comunicación y la información, mediante acciones
educativas y procesos de investigación, de tal manera
que los miembros de la comunidad académica participen
activamente en la búsqueda de respuestas acertadas que
conduzcan al bienestar y desarrollo de la opinión
pública.
Perfil Profesional
Acorde con los
principios cristianos y social-humanísticos que
caracterizan la Universidad Sergio Arboleda, el
comunicador social y periodista de la Escuela se rige
según criterios éticos y deontológicos propios del
oficio, de análisis crítico, de hábitos investigativos,
del respeto a los derechos a la información, a la honra
y a la intimidad; aspectos que caracterizan el ejercicio
profesional y responden a la naturaleza compleja de la
realidad social tanto nacional como internacional. Los
anteriores principios constituyen el eje transversal de
la Escuela y se relacionan con su compromiso de formar
profesionales con una actitud crítica y creativa,
perfilándose como líderes y gestores de procesos de
formación de opinión pública libre y responsable.
Perfil Ocupacional
El egresado de la Escuela de Comunicación Social y
Periodismo de la Universidad Sergio Arboleda está
capacitado en el tratamiento de la información
periodística , desempeñándose con idoneidad en los
cargos de director, editor, reportero, y corresponsal
en los diferentes medios de comunicación tanto públicos
como privados a nivel nacional e internacional.
Asimismo, tiene la preparación suficiente para la
generación de nuevas alternativas del ejercicio del
periodismo en Colombia.
El egresado de la Escuela también domina diferentes
procesos comunicacionales que le permiten desempeñarse
en las organizaciones, en los ámbitos de gestión y
estrategia de las comunicaciones tanto interna como
externa. Además, nuestros egresados están capacitados
para la creación de empresas que tengan como objeto el
campo de las comunicaciones, así como para realizar
investigaciones científicas sobre diversos temas
relacionados con la comunicación.
Lo anterior tiene un respaldo en el Plan de Estudios en
disciplinas como: Talleres de redacción, Gerencia y
Administración de Medios, Publicidad y Mercadeo,
Economía, Comunicación Organizacional, y Nuevas
tecnologías.
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Objetivos del Programa
Formar profesionales competentes en el campo de la
Comunicación Social y el Periodismo.
Preparar comunicadores respetuosos de la verdad, con un
alto sentido de responsabilidad política y sensibilidad
social.
Formar comunicadores dispuestos a participar y
contribuir cualitativamente en el desarrollo de los
procesos transformadores de la sociedad colombiana.
Ofrecer una formación integral que le permita al futuro
profesional un adecuado desempeño en el área de la
Comunicación Social y el Periodismo, y lo convierta en
un ciudadano con conciencia crítica, comprometido
éticamente con el país.
Promover valores de responsabilidad profesional que
permitan a los egresados, asumir su compromiso social
como periodistas y comunicadores.
Formar profesionales con las herramientas intelectuales
pertinentes, para participar en los debates públicos en
el marco de una sociedad democrática.
Lograr que los comunicadores sociales y periodistas de
la Escuela, tengan una formación básica e integral para
el desempeño en roles profesionales de diversas áreas
del conocimiento.
Trabajar con los estudiantes en el área de investigación
formativa, orientada al análisis de la información que
contribuya a la orientación de nuevos contextos del
proceso enseñanza-aprendizaje.
Incrementar la autonomía del estudiante para la
organización de sus actividades en los nuevos contextos
de aprendizaje y su futuro ejercicio profesional. Para
ello se requiere hacer énfasis en nuevas formas de
conocimiento, de construcción y de soluciones de
problemas.
Actualizar de manera permanente los contenidos
académicos de tecnología de las comunicaciones.
Integrar a todas las áreas del programa los conceptos de
responsabilidad, ética, compromiso social, objetividad,
independencia, equilibrio y veracidad informativa.
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