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La
Experiencia educativa que hasta ahora se ha tenido en la
Universidad, permite concluir que la mayoría de los jóvenes que
inician la educación superior tienen poca claridad sobre el
contenido de las carreras que escogen.
Conscientes
de esto, las directivas de la Universidad han considerado que el
proceso de selección de los estudiantes debe tener una doble
vía: por un lado, ayudar a los alumnos en sus intereses y
aspiraciones con el apoyo que requieren en los momentos de
indecisión; y por el otro, escoger los mejores estudiantes con
base en su perfil académico acorde con los objetivos, políticas
y filosofía de la Universidad.
Este es un curso de educación no formal, desarrollado en un
período de seis meses y está dividido en tres programas así:
Preuniversitario en Ciencias Sociales, Preuniversitario en
Ciencias Económicas y Administrativas, y Preuniversitario en
Ciencias Técnicas y Tecnológicas (Ingenierías).

Inducir
y orientar a los aspirantes en el contenido de los programas
académicos de las diferentes Escuelas que tiene la Universidad.
Motivar
a los estudiantes mediante la homologación de algunas materias y
de obtener el cupo en la escuela elegida, siempre y cuando se
cumplan los requisitos exigidos por la Universidad.
Incentivar
el espíritu investigativo, para que los estudiantes aborden las
fuentes primarias como elementos básicos para su futura carrera
profesional.
Aportar
a los estudiantes los elementos esenciales para la mejor
comprensión de la carrera a seguir.
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Director:
Jorge Noguera Calderón
Duración:
1 Semestre
Jornada:
Diurna
Admisiones
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Perfil
del aspirante
Alumnos
bachilleres con una visión no muy clara de sus aspiraciones
profesionales, y por ello, uno de los objetivos de nuestro
curso, es precisamente la orientación profesional.
Perfil
del
egresado
Nuestros egresados poseen los
conocimientos necesarios para el ingreso y permanencia
satisfactoria en cada una de las escuelas y en la mayoría
de las asignaturas.
Areas
de profundización
Se hace énfasis en las
asignaturas a homologar. No
obstante, para cada programa se desarrolla la materia
considerada como fuente principal, dentro del plan de
estudios de cada Escuela.
Ingreso
a la Escuela
Si el alumno
obtiene un rendimiento académico superior, podrá ingresar
directamente a la escuela que elija. La homologación de
algunas materias estará sujeta a la nota final obtenida y al
lleno de los requisitos exigidos.
Material
Descargar Material Francisco Chaux>>
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