Universidad Sergio Arboleda
 
 
 
 
 
Proyecto Escuela del Mar
 

Santa Marta, 5 de Marzo de 2007

La Escuela del Mar surge como una iniciativa en la Directiva de la Universidad Sergio Arboleda, con el fin de articular un proyecto educativo relacionado con nuestro entorno, y a las Directrices para programas de educación marítima de la Dirección General Marítima (DIMAR).

La propuesta educativa plantea sectorizar su gestión académica en una parte institucional que cubrirá las áreas de postgrado, diplomado e investigación, otra con los procesos de formación, capacitación y entrenamiento para la gente mar que son regidos por la Dirección General Marítima (DIMAR), y también cubrirá el sector no formal, en donde se ubican las actividades de pesca, navegación, deportes y buceo.

Como proyecto innovador en su género, (para la época, es la primera universidad del país, que aborda la educación marítima en su globalidad) y con la propuesta de convertir este programa un éxito en la Región Caribe, se plantea un reto para alcanzar su objetivo, el cual se enmarca dentro de los siguientes lineamientos:

  • Es necesaria la promoción de programas de formación técnica, tecnológica y profesional en temas oceánicos, impulsar el desarrollo de competencias científicas relacionadas con temas del mar, estimular programas de maestría de investigación y doctorados relacionados con dichas temáticas, así como el apoyo a los docentes y gente de mar para capacitarse en estos programas.
  • Una educación marítima que permita que los mares y zonas costeras sean conocidos no solo en su realidad geográfica, su realidad histórica, y su realidad cultural, sino igualmente en la gran variedad de posibilidades productivas y de desarrollo de actividades económicas para que sea considerado realmente como una alternativa de desarrollo”.
  • Los procesos de formación, capacitación y entrenamiento para la gente de mar tienen un objetivo primordial: la formación integral, personal y profesional, y la continua capacitación y actualización, de tal manera que signifique, no solamente la excelencia profesional de la gente de mar sino la base para la implantación y fortalecimiento de la cultura de la seguridad marítima, en todas las actividades que se desarrollan en este ámbito.
  • Se debe asegurar el futuro profesional del recurso humano dedicado a esta actividad, mediante cursos de nivelación, y en la capacitación de las comunidades vulnerables (pescadores artesanales, comunidades locales, desplazados, etc.), además de cubrir los requerimientos comunes, se debe incorporar programas que permita mejorar sus condiciones sociales, así como la nivelación necesaria para acceder a los procesos de formación y capacitación para la gente de mar profesional. Hay que considerar para las tripulaciones formadas y activas, programas flexibles que incorporen la capacitación a distancia para algunos aspectos, y la necesidad del aprendizaje continuo a lo largo de la vida profesional para todos los involucrados en la industria marítima.
  • Se hace necesario un proceso de rediseño y actualización de todos los programas y cursos que se desarrollan, para involucrar en cada uno de ellos, procedimientos y metodologías tendientes a cubrir los diferentes aspectos y criterios que ya se enunciaron, en un sistema estructurado que permita una formación y capacitación integral. Para ello los centros educativos, deben implementar procedimientos de gestión que permitan un monitoreo y mejoramiento continuo, necesario en los procesos de selección, capacitación, actualización y muy especialmente, de evaluación para mantener e incrementar el nivel de los programas.

En este contexto, la visión de la Escuela del Mar plantea ser una organización educativa de prestigio y reconocida en la Región Caribe, y la de mayor relevancia en Colombia en el tema marítimo, para contribuir en el desarrollo y aprovechamiento de los espacios acuáticos de su entorno, con sentido social, de conservación del medio ambiente, soportado por procesos de gestión académica de excelencia.

Ese nivel de excelencia se obtendrá mediante elevados estándares en sus instalaciones y equipamiento, así como el mejoramiento continuo de todos sus procesos administrativos. El desarrollo curricular será el soporte principal de los procesos académicos de la Escuela del Mar, el cual permitirá mediante el diseño, planificación, desarrollo e implementación de acciones y estrategias, que se genere en los educandos, las capacidades necesarias para desarrollarse como ser humano y desempeñarse competentemente en el mundo laboral.

El 1 de Febrero se inició formalmente el trabajo del Desarrollo del Proyecto cuyo propósito es organizar las tareas y seleccionar los medios necesarios, que conducen a obtener el aval de los entes correspondientes, así como los convenios de cooperación, para que la Escuela del Mar “Enrique Camilo Noguera Aarón” pueda iniciar sus actividades académicas.

Con el Diplomado en Seguridad Marítima y Protección Portuaria que se está dictando en la Seccional, se inicia la singladura del derrotero de la futura Escuela del Mar. Por otra parte y como un adelanto a la Fiesta del Mar, la Federación Colombiana de Vela dio su aval para que sea sede y patrocine entre el 29 de Junio y 1 de Julio, del Campeonato Nacional de Vela Clase Sunfish, el cual aprovechará las bondades del mar y vientos alisios de Taganga. Desde ya invitamos a la comunidad sergista a participar de nuestras actividades.

 

 

 
 
 
 
 

Director del Proyecto
CA. Edgar Morillo

Email
edgar.morillo@usa.edu.co

 
     
 
   
 
 

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