Presentación del programa

Atendiendo a las necesidades de formación, construcción y desarrollo de investigaciones desde la ciencia jurídica, la Escuela Mayor de Derecho de la Universidad Sergio Arboleda le apuesta a la investigación de los problemas sociales y jurídicos del contexto local, nacional e internacional, con relación a la crisis de la justicia, el repensar de la dinámica social, política y económica en la etapa de pospandemia conforme a los cambios que presentan en el derecho y la sociedad.

El presente diplomado ofrece a los interesados una formación avanzada en los conocimientos de investigación desde el derecho y el dialogo con sus áreas afines, por medio del desarrollo de talleres teórico practico.

Es necesario brindar al estudiante la oportunidad de mejorar su competencia en investigación, para tener las herramientas necesarias que le permitan trazar la formulación y aproximación de una situación problemática en el campo del derecho.

Esta formación es un espacio de profundización de los contenidos en formulación de proyectos de investigación, redacción de textos científicos desde el estudio del derecho y fortalecimiento de las habilidades de escritura académica y científica.

PROMESA DE VALOR

El estudiante podrá presenta como resultado un artículo de investigación, en el cual habrá aplicado todos los conocimientos adquiridos durante su formación. Para los sergistas, este artículo podrá ser producto para su opción de grado.

DIRIGIDO A

Estudiantes y profesionales del derecho.

OBJETIVO

Contribuir al fortalecimiento de las habilidades de diseño y formulación de proyectos de investigación desde las áreas del derecho, atendiendo a un dialogo disciplinar y transdiciplinar, que le permitirá al estudiante aplicar sus conocimientos jurídicos en la proposición de alternativas de tratamiento y solución a problemáticas sociales.

Módulo 1

Actores de investigación y Desarrollo de la Ciencia

Módulo 2.

Problema y Métodos de la Investigación Jurídica y Socio-Jurídica.

Módulo 3.

Elaboración de Marcos de Referencia .

Módulo 4.

Trabajo de Campo y Presentación de la Investigación.

Módulo 5.

Redacción de textos académicos y científicos.

NOTA:

• Las fechas de inicio y clases y los formadores pueden ser cambiados por motivos justificados y será informado oportunamente.

• La apertura y fecha de inicio del programa dependerá del mínimo número de inscritos, establecidos por la Universidad.

Docentes

GUISSEPE D’AMATTO CASTILLO 

Historiador. Magister en Historia de América Latina. Doctorando en Ciencias Jurídicas y Políticas. Dentro de los temas de especialidad se encuentran los de minorías étnicas, migraciones europeas a Iberoamérica, movimientos sociales, economía en el Caribe colombiano en el siglo XIX y XX, entre otros. Conferencias en congresos y encuentros académicos nacionales e internacionales. Ganador del reconocimiento a la mejor ponencia en la categoría de investigador en el XII Intercambio y Concurso Nacional e Internacional de Semilleros de Investigación y I Encuentro Internacional de Investigadores (Santa Marta, 2021) Ganador del Premio a la Investigación en su Modalidad de Semilleros (Barranquilla, 2019) Dentro de mis publicaciones se encuentra interesantes artículos como “Prósperos no tan prósperos, Barranquilla, 1914-1922”, “Entre crisis y crisis Comerciantes italianos en Barranquilla 1919 – 1934”, “La Primera Guerra Mundial y Barranquilla, 1914-1922”, “Reflexiones sobre el recorrido histórico de los movimientos estudiantiles, las teorías marxistas y las universidades públicas de Colombia” y sobre el río Magdalena escribí “Enlazando la Nación: del río Magdalena al Gran Caribe 1840-1890. En: Economía del Caribe colombiano en la construcción de la Nación 1770-1930” Actualmente laboro como docente a tiempo completo e investigador de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Sergio Arboleda sede Barranquilla.

HERNAN DARIO QUINTERO CASTRILLON  

Licenciado en Historia y Filosofía y Especialista en Cultura Política y Pedagogía de los Derechos Humanos de la Universidad Autónoma Latinoamericana. Además, es Magíster en Educación de la Universidad Sergio Arboleda. Actualmente, se desempeña como Director de la Maestría en Gerencia Educativa e Innovación Tecnológica, así como Coordinador del Departamento de Humanidades y del programa de Filosofía y Humanidades en la sede Barranquilla de la Universidad Sergio Arboleda. También lidera la Ruta del Conocimiento Pro en la región Caribe y es docente en las áreas de filosofía en la Escuela Mayor de Derecho y en la Maestría en Educación, donde está a cargo del diseño de evaluación. Ha sido par evaluador, y en el sector escolar ha ocupado cargos como Rector y Director General del Aspaen Gimnasio Alta Mar, además de ejercer como asesor pedagógico de la Red Aspaen Colombia. Su experiencia incluye también roles como Director de Equipo Técnico, Coordinador de Nivel, Docente y Director de Curso en diversas instituciones educativas. Su vocación por la enseñanza, el liderazgo académico y la formación integral de personas lo convierten en un referente para quienes buscan transformar la educación desde el pensamiento crítico y la innovación. 

MEYLIN HELEANA ORTIZ TORRES 

Doctoranda en Derecho de la Universidad Sergio Arboleda. Magister en Derecho de la Universidad del Norte. Abogada de la Universidad del Norte. Líder de investigación de la Universidad Sergio Arboleda sede Barranquilla. Docente tiempo completo.