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Especialización en Docencia e Investigación Universitaria

SNIES 90382


metodologíaPlan de Estudiosdocentesperfil del aspiranteotros programas

Metodología

Las metodologías que se planifican y desarrollan en la Especialización en Docencia e Investigación Universitaria, son metodologías activas, entre las cuales resaltamos:
Aprendizaje cooperativo; el taller; el aprendizaje basado en problemas y diversidad de estrategias dinámicas que se articulan, de acuerdo con las necesidades de cada grupo.

De otro lado, se acude a la enseñanza invertida, ya que el estudiante debe hacer unas lecturas previas antes de cada sesión y responder con éstas a unos interrogantes pedagógicos. Esta metodología permite que tanto los docentes como los estudiantes generen interacción, desde antes del inicio de cada sesión y así mantener procesos de aprendizaje interactivos.

    • Nombre del programa: ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA
    • Código SNIES: 90382
    • Tipo de formación: ESPECIALIZACIÓN
    • Nivel Académico: POSGRADO
    • Modalidad: PRESENCIAL
    • No. Resolución del registro calificado: 3599 de 18/03/2015, vigencia 7 años
    • Duración del programa (Créditos Académicos y tiempo estimado):26 créditos que corresponden a un tiempo estimado de 1 año
    • Departamento donde se oferta: MAGDALENA
    • Municipio donde se oferta: SANTA MARTA
    • Programa en Convenio (S) (No): No

MÓDULO I

  • Epistemología
  • Introducción a la Pedagogía
  • Introducción a la Investigación
  • Modelos Pedagógicos Modernos
  • Didáctica
  • Introducción al Currículo y a la Evaluación
  • Introducción a la Investigación por medios virtuales
  • Introducción a la Investigación por áreas de Interés
  • Proyecto de Investigación


La Universidad se reserva el derecho de suspender o postergar el curso.
Igualmente a hacer modificaciones al plan de estudios, horarios, a la nómina de docente y al valor de la especialización.

Irma Amalia Molina Bernal

Doctor Honoris Causa; medalla al Máster en Educación; magíster en Docencia e Investigación Universitaria; especialista en: Gerencia Educativa; Gerencia de Recursos Humanos; y Docencia. Tiene reconocimientos nacionales e Internacionales por su labor. Conocimiento y amplia experiencia en campos relacionados con: la organización, la evaluación, la investigación y la gestión de proyectos de investigación y de docencia en los niveles de básica, media y superior; así como también la asesoría académica e investigativa; acompañamientos e implementación de nuevos procesos curriculares y de formación y capacitación docente. Conferencista nacional e internacional; docente de pregrado; postgrados y docente invitada en México. Actualmente directora de la Especialización en Docencia e Investigación Universitaria y directora de investigaciones de la Escuela de Educación, de la Universidad Sergio Arboleda, e Investigadora Asociado I, reconocida por Colciencias. Autora y coautora de más de 10 libros relacionados con la educación y la investigación en educación.


Alexander Luis Ortiz Ocaña

Doctor en Ciencias Pedagógicas; Doctor Honoris Causa; Magíster en gestión Educativa y en Pedagogía Profesional; Licenciado en Educación. Posee una colección de más de 40 libros de su autoría, conferencista, asesor y tallerista nacional e internacional. Es Investigador Senior en Colciencias, conferencista nacional e internacional, Par Evaluador de Colciencias, con más de 50 publicaciones en el área de la educación.


Jairo Sánchez Quintero

Doctor en Educación y Master en Administración y Políticas Públicas del ISS, de la Haya, Holanda. Autor de 7 libros y 6 artículos científicos. Investigador y Director de Calidad en la Universidad Sergio Arboleda – Santa Marta, profesor de postgrado: Universidad Sergio Arboleda, Universidad Simón Bolívar (doctorado), Universidad de la Costa (maestría) y pregrado y maestría en la Universidad del Magdalena. Experiencia como consultor en Colombia y Estados Unidos. Ex rector, Ex director de investigaciones, Ex vicerrector Académico, Ex Decano en 2 universidades, Ex Director de programa, Ex Director de Planeación, Ex Director de Control Interno y Ex Director de tesis de doctorado, 4 tesis de maestría y 23 trabajos de pregrado.


Edimer Leonardo Latorre Iglesias

Sociólogo egresado de la Universidad de Antioquia, doctor en Sociología Jurídica e Instituciones Políticas, de la Facultad de Derecho de la Universidad Externado de Colombia. Es postdoctor en Educación, Ciencias Sociales e Interculturalidad, de la Universidad Santo Tomas de Colombia. Actualmente cursa su segundo postdoctorado en Derecho en la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires. Fue categorizado como investigador senior en la convocatoria 781 de 2017 por Colciencias. Es actualmente el director de investigación e innovación de la Universidad Sergio Arboleda, Seccional Santa Marta y líder del grupo de investigación Joaquín Aarón Manjarrés, categorizado en A1 en la convocatoria 781 de 2017. Ha escrito más de 15 libros, más de cinco artículos indexados; es director de la revista científica Vis Iuris y de la revista Verbum; así mismo es el presidente del Comité de Publicaciones Científicas, de la Universidad Sergio Arboleda Santa Marta. Funge como líder del proyecto interinstitucional: “Observatorio de derechos humanos en el marco del postconflicto”.


Alba Lucía Bustamante Hernández

Doctora en Ciencias de la Educación; magíster en Literatura; especialista en Docencia e Investigación Universitaria y licenciada en Educación. Ha sido distinguida como Profesora Distinguida en diferentes oportunidades, Mejor Poster ICFES 2017, ponente en eventos científicos y académicos a nivel nacional e internacional. Consultora en temas de calidad de la educación, formación por competencias, diseño y evaluación de programas de intervención
pedagógica.


Israel Norberto Molina

Magíster en Docencia e Investigación Universitaria, especialista en Matemática Aplicada y licenciado en Física. Cuenta con 30 años de experiencia como docente de Educación Básica secundaria en colegios y en Media Vocacional, como también docente de pregrado desde hace 20 años en la Universidad Sergio Arboleda de Bogotá y maestro en postgrados relacionados con el tema de la educación.


docencia-investigacion
  • Profesional en cualquier área de formación
  • Experiencia en docencia; o en procesos de formación de formadores.

Metodología

Perfil aspirante y egresado

EN LA SERGIO