DIPLOMADO EN INVESTIGACIÓN Y ESCRITURA ACADÉMICA

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INVESTIGACIÓN CON IMPACTO SOCIAL

La Sergio Santa Marta cuenta con tres grupos de investigación, clasificados con categoría A de Colciencias. Estos grupos, desde las distintas áreas del conocimiento, buscan generar proyectos que tengan impacto en la región caribe.

INICIO

Fecha: Marzo 2025
Valor 2025: $2.400.000
Intensidad: 80 horas
Duración: un mes

HORARIO:

Miercoles, jueves y viernes: 2:00pm a 7:00 pm

MÁS INFORMACIÓN

Celular: 3145434528
Teléfono: (605) 4346444 Ext. 7104
Correo: educ.cont.desa@usa.edu.co

Inscripciones abiertas

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Sí, autorizo el uso de los datos aquí consignados, por parte de la Universidad Sergio Arboleda y su Política de Tratamiento de Información.

Acerca del programaCONTENIDODOCENTES

PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA

El programa tiene como objetivo, atender de forma diferencial y positiva las necesidades de la población de egresados no graduados de la Escuela de Derecho que tengan pendiente su trabajo de monografía, Además de desarrollar habilidades argumentativas y escriturales, al presentar un ensayo como producto del diplomado.

COMPETENCIAS QUE DESARROLLA EL PROGRAMA

Al finalizar el programa:

Las competencias para desarrollar serán las mismas que se evalúan en la prueba.

DIRIGIDO A

Estudiantes de pregrado, que hayan culminado académicamente, cuenten con una nueva opción de homologar la monografía de grado con el Diplomado en Investigación y Escritura Académica.

METODOLOGÍA

Las clases serán impartidas por los docentes de manera presencial y con tutorías y revisiones de trabajo de manera virtual (clases Híbridas).

MÓDULO I: DESARROLLO DE LA CIENCIA

1.1. Ciencia y pensamiento científico.
1.2. Epistemología socio-jurídica.
1.3. Paradigmas de la investigación científica.
1.4. Paradigma crítico.
1.5. Paradigma hermenéutico.
1.6. Paradigma positivista.
1.7. Paradigma sistémico.
1.8. Tipos de investigación socio-jurídica.

MÓDULO II: PROBLEMA Y METÓDO DE INVESTIGACIÓN SOCIO-JURÍDICA

2.1. Tema.
2.2. Planteamiento del problema.
2.3. Pregunta problema.
2.4. Sistematización del problema
2.5. Objetivos.
2.6. Objetivos específicos.
2.7. Justificación.
2.8. Hipótesis.

MÓDULO III: MARCOS DE REFERENCIA

3.1. Construcción de una perspectiva teórica.
3.2. La función de la teoría.
3.3. Los enfoques teóricos.
3.4. Estado del arte.
3.5. Marco teórico.
3.6. Enfoque metodológico.
3.7. Delimitación metodológica.
3.8. Diseño de investigación.

MÓDULO IV: TRABAJO DE CAMPO Y PRESENTACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

4.1. Muestra.
4.2. Herramientas de investigación
4.3. Herramientas de investigación cualitativa
4.4. Herramientas de investigación cuantitativa
4.5. Recolección y análisis de los datos
4.6. Presentación de los resultados
4.7. Administración de proyectos de investigación
4.8. Escritura de artículos científicos y de libros científico

MÓDULO V: ESCRITURA ACADÉMICA

5.1. Escritura académica

Director del programa

DR. ALDO LATORRE

DR. ALDO LATORRE
Magister en educación, de la universidad Sergio Arboleda, especialista en investigación y docencia universitaria, con 16 años de experiencia en la docencia en diferentes escenarios como la innovación y el emprendimiento, metodología de la Investigación, Formulación y evaluación de proyectos a nivel comunitario, liderazgo proactivo e inteligencia emocional, gestión educativa y organizacional, actualmente me desempeño como docente tiempo completo, del grupo de investigación Joaquín Aaron manjares de la Escuela de derecho, y soy el coordinador de semilleros de investigación de la Universidad Sergio Arboleda sede centro.

DR. EDIMER LATORRE

Edimer Leonardo Latorre-Iglesias, es Sociólogo egresado de la Universidad de Antioquia, con doctorado en Sociología jurídica e instituciones políticas de la Facultad de derecho de la Universidad Externado de Colombia. Es Postdoctor en Educación, Ciencias Sociales e interculturalidad de la Universidad Santo Tomas de Colombia.

IMPORTANTE

*La Universidad podrá cancelar el programa seleccionado, cuando no haya un número mínimo de participantes, y procederá a tramitar la devolución del dinero recibido. También podrá posponer la realización del programa por razones de fuerza mayor. En este caso se informará a las personas preinscritas la nueva fecha programada. El medio de contacto será a través de los medios suministrados en el momento de la inscripción.