Es una persona que cuenta con las competencias para construir, desarrollar y dirigir, programas de enseñanza, entrenamiento y de control del proceso de entrenamiento en el fútbol.
En entidades u organismos del Sistema Nacional del Deporte, que cuenten con dicha disciplina deportiva, tales como: clubes, asociaciones, ligas y federaciones en todas sus categorías y ramas, entre otros.
Es una iniciativa centrada en la gestión directiva, que desarrolla competencias laborales necesarias para la creación de un programa de enseñanza o entrenamiento en fútbol, tales como:
• Habilidad para articular grupos multidisciplinarios con miras al fortalecimiento y desarrollo de los programas que les son afines.
• Capacidad para realizar ajustes en la planificación de los procesos de entrenamiento.
• Dominio para analizar y hacer pronósticos deportivos.
1. Actualmente está en trámite la Ley del entrenador, cuyo espíritu se centra en que todo entrenador deportivo cuente con la formación y titulación de una Institución de Educación Superior, IES.
2. Este es el único programa desarrollado por una Institución de Educación Superior acreditada por su alta calidad.
3. El presidente de la Federación Internacional de Fútbol Asociado, FIFA, Gianni Infantino, visitó el proyecto educativo en fútbol de la Universidad Sergio Arboleda.
4. La Sergio es pionera y lidera el desarrollo del fútbol femenino en Colombia.
5. Es la única Universidad que tiene un Centro de Formación Deportiva, el cual destaca, entre sus líneas de acción, el manejo de becas para deportistas de altos logros.
El aspirante a cursar el programa de Tecnología en Dirección Técnica de Fútbol deberá tener un perfil enmarcado en tres dimensiones: el interés, la aptitud y los valores.
El Interes se entiende en varias dimensiones; interés persuasivo, es decir, el gusto de tratar con la gente, convencer, motivar, estimular a los demás; el interés de formación, el cual se refiere a la pasión por formar a niños y jóvenes en torno al fútbol; el interés por el servicio, que se refiere al gusto de trabajar por y para los demás. Finalmente, el interés ejecutivo, que resalta el gusto por la dirección y organización de actividades de interés común y relaciones públicas.
Aptitudes: comprensión de lectura, que consiste en la capacidad de abstraer, generalizar, sintetizar y entender ideas expresadas con palabras. Razonamiento verbal es la habilidad para abstraer o generalizar ideas y para relacionar o cambiar conceptos. Atención es la rapidez, tanto en percepción y apreciación de las cosas, como la realización de tareas sencillas en forma ordenada y precisa.
Valores: A partir de los valores definidos por la Universidad Sergio Arboleda, se pueden enunciar los siguientes: Valores teóricos: propios de quienes se interesan por la búsqueda de la razón y causa de las cosas, por descubrir la verdad a través del planteamiento de preguntas, postulados e hipótesis, con miras a la construcción del conocimiento. Valores prácticos: se relacionan con la búsqueda de resultados.
El aspirante deberá ser bachiller académico, con interés en formarse como entrenador y director técnico de fútbol, con actitud emprendedora, proactivos, dinámicos y responsables. Debe tener interés por emprender proyectos de innovación enfocados al fútbol.
